提高 冒险岛发布网攻略的审美

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的。列宁曾说。“没有

•人的感情’，就从来没有也不可能有人对真理的道水”0 美

的一切，推动落进沙，#且足知识建他的跟限：一口在这个世界上，血馆物器设大的

电然力的足艺术，市美致有能路人们街人地象的世界中，很美自的地馆语。

（三）美育有助于人炎物质文明和精神文明的和诺发展

救育有巷传插人类文明的設任，学校美會阿地有、智有、1信等一-道、对德酒人

炎文明起着重要作用.

马克思认为，人与客观世界的关 系即現实的关系尼一种对系性关系。所明对象性

关系，是指人酒过实践活 动实观了对自然的改道。街经过了人的话动收者改遠的自

然，就不再是纯粹的自然。而是人化的自然或是人的本质力量的对樂化，马克恩在读

到这种人与自然的关系时说过：“只有当物较人的方式同人发生关茶时。才能在实我

上按人的方式同物发生关系，“◎ 马克思的意恩是，自然界自以有了人类以后，它额

成为人类实跟活动认识和改造的对象，成为肯定人的力最的感性存在，通过人的话动

以后，自然就成为“人化的自然”，与此同时，在改造自然的过程中也证明了人的本

质力量。“人化的自然” 就是人的本质力量的外現，即在对象的变化中可以看到人的

活动，而人的活动从来都是一个双向的活动，既改造对象，使对象按照人的尺度，即

市美的尺度来安化，也改造白身，使自己不断地得到发展和完善。所以，我们说，人

类的社会实践活动是一个双向的建构过程，既建构自然，也建构自身。人类文明的发

人民出版社 1958年版。第255页。

只不管，两是要事光給子讲解，井在水中示花•加以引安、帮助。

3.大介发展了人们创造美的能力

机路次不址艺大家的专利。每个社会服从都有创进美的游在能力。商尔酒改

•我油行。每个人称是有艺术家的察肤。在些相心地对修具已的照從和恐想的条作子

这地然眼是可以想限1。~。 美育的一个业婴作用就炒恐把每公址会眼以的这料之天

粉最联发灣起米。为发爬这种紫默创踏最有利的系什，餐应当从儿派的银初的法消。

行个厂工粉品，m郭一般國开始。使有盘议地去城养，资照、提商肯少年包道员

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大-个具有美的创道力的普通巧动者。城一个真正的艺术家。当然，美育不仅是为-

培养出

_北音乐家、西家、个-家家专门人才，面是要营週地提商社会每个哦员的创玉

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（）美育有助手救育自身的充腹

市美活动与市美致育从米都足人类教育的一种要素，市美话动与非美教育的%

爬、效进、提开，直接推动段育的发限和充善。

苷光，美介的提出与实糖使学校教育的批成都分更为定路，早在我园古代西河，

料成校育基本内容的“扎、乐、射、御、书、数”六艺，其中的乐就是一种包含南

乐、诗我、算道的繁合艺术救育，受到当时的導蒙，为歡民之本，但在古代学校数育

中-直未提出美育。随着西方的文艺夏兴，音乐、美术也火盛起米，美学恩想的形卖

日益深人，18 世记德国美学家常勒在 （事美教育 书河？中明确提出了中美教育的蛋

念，并耐其理论及意义微了深刻的论述，權沙了

校我育的一个组城部分

并设置了音乐、美术、唱游等课程，在课外开展丰富

多彩的文艺活动．从面使美育在

“对系的尺度” 就是要遊街客观規律，旅規律办事、面

在开发人的體能，腿現人的本顾。最终使人真正全四古有自已街不饭

三、美育的意义

（一）类育有助于提高人的市类素质

天地有大美，大自然孕育者神奇的美，不断地变化、发展、进化，星理山•價店

长空，鱼湖线底，万类霜天党自由”的生机物物的美妙聚系。在没源、遊化脂给港龍

的人类，与动物自发地表现美、感受美、趋向美不同。他自觉能动地监武美、表现

美、创造美。他们不断地追求、创造一种更为文明优雅的美的环境、美好简生话和人

生。因此，市美活动与审美教育在人类的发服和年轻一代的教有与没展中具有面零意

义，它不断地培育和提高着人的审美素质。

1. 美育提高了人们辨别美丑的能力

美与丑是相比较而存在、相斗争而发展的。无论在自然、社会和艺术中，美与卫

的各种形态都是纷红杂星的，要从中把真正的美的对象分辨出来，开限正號、健康的

审美活动，就必领要求社会每个个人都要具备牌别美丑的能力。这种能力并不是遠後

的产物，它是通过较长的审美活动实践逐新形成的。如果一个人从婴幼儿开始，便经

常接受家庭、学校、社会的正确审美牧育，他就可以形成耕别美丑的化力，反之。

个人从很小就经常接触并受到一些青俗、低级、以丑充美的事物及其情趣的影啊，就

可能美五不分，以丑为美，无法形成与提高辨别美丑的能力，甚至走上犯罪的道路，

因此，让儿童从小懂得什么是美，什么是丑，提高分辨美丑的能力，养成爱美惡丑的

志趣，培养正确的审美观至关重要，这是提高青少年学生車美素质的基盛。

2．美育培养了人们对各种美的感受能力

美育有各种不同的形态，有自然美、社会美、艺术美，有内容美、形式美，有壮

美、幽美，有喜剧美、悲剧美，等等。为了使人们能够面对这样形形色色的車美对

多克思恩格斯全集）第12 卷，人民出版社 1979