冒险岛发布网双重性

、创造和再造的双重性第一章 揭書的性质和妆征

一地创任的不足，在为受众还原一些的过程中。体现出斯雄多

想。在包作中你现出顺粉和原片的作利拍搬风格、纖舞风格

二方面也提示创作者，尽管直接参与了一度创作，也并不慈味彩

就可以一旁永逸，二度创作，同样有其自身的创作规徘，街婴化

力气去探素、去把握。可以说播音创作是“较着镣铐舞路”

三、创作手段的声像性四、交流对象的虚拟性

前面己经谈过，日常生活中，人们言语活动的交流对象在

场，而播音时播音员、节目主持人面对话简或电视摄像镜头，交

流对象（听众、观众）

一般不在场。为了与播音对象交流，播音

员、节目主持人必须在自己的面前假设一些听众、观众，播音时

同这些假设的听众、观众交流。与交流对象沟通交流，是一个复

杂的过程。在播音间里报告新闻，主持话题节目，直接面对话

简、面对摄像机镜头，可以运用对象感等技巧不间断地专一地同

想象中的对象交流。这对象，是播音员（节目主持人）想象中

的、雕拟的广播听众和电视观众。有的节目，比如知识竞赛、文

艺演播等，有许多观众在场，播音员、主持人直接与在场的听、

观众交流。这为交流提供了有利条件。这里也应该看到，真正的

听、观众，即收音机旁、电视机前的听、观众并不在场，播音

员、节目主持人在与听、观众交流时，始终不应忘记与收音机

旁、电视机前的听、观众交流，要不断地提示自己应体现出的对

象感。

五、吐字发音的规范性

播音语言，要通过话简，经过无线电波等电子传媒系统传送

出去，要求其声音必须集中，字音准确清晰。只有这样，播音员

的声音才能 “入话简”，才能在声音信号压缩或放大时不走样。

电子传媒，覆盖面广，其传播具有广泛的社会性。无形中，播音

员又是听众观众的语音老师。所以要求播音语言必须规范，其语

言、语音、修群等都必领严格遵守普通话所规定的标准。它比话

剧、电影等表演艺术语言的规范性要求更高

一些。播音员、节目

主持人应该成为推广和运用普通话的典范。那种以为有方音一样

播音，那种把带些方言味道的播音自封为是有特色有自己风格，

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播音创作的手段是播音员运用的有声语言和副语言（体态

语、形象)。有声语言和副语言都是按照时间序列运行的，

一纵

即逝，有其长处，也有其局限。这种传播手段，有其很强的个体

性。即一人一声，一人一面，便于形成不同的播音特色和风格。

播音创作手段的这一物质材料：声音和形象，既有自然属性，

生理、物理运动的一面；又有社会属性，即这一手段本身是一个

社会化的过程。所以在运用过程中既要注意按自然属性一面，按

听觉、视觉规律，按个体接收特点来传播信息，又要注重其社会

属性一面。因为语言是思维的直接现实，是思想感情的表达手

段，语言赖以存在的物质基础是人，人虽具有个体性的一面，但

不会孤立地存在于世界上，人的本质正是社会关系的总和，所以

在传播过程中又必须反映出其态度、思想和感情。播音创作虽具

有音像的传播手段，但较之日常生活中言语交际活动，其手段还

是显得局限和单一。日常生活中，人们言语活动传递信息的手段

是多渠道的、立体的、丰富的。播音创作中，在电台播音的播音

员，只能用声音这一唯一的手段；电视播音员，虽有一定的副语

言帮忙，但也大多是半身图像，体态语也不能充分展示。这种手

段的单一局限，又为播音创作提出了更高的要求，也使其特点更

为明显

播音，既有再造，也有创造。所以，我们统称之为创造性。

从广播电视节目制作到传送这个大系统看，播音是在采访、编辑

这个创作活动后的又一次创造，所以可以称之为再创造。从播音

员对腹稿和文字稿件符号系统的转换，生成符合听觉、视觉规律

新的符号系统来说，又实属创造。播音创造和再造的形式和类别

是丰富的、多种多样的，播音员承担的任务有时也是交替进行

的。有时，既要承担一度创作任务，又要承担二度创作任务。播

音既是对大的传播系统而言的再造，又是对播音语言表达系统结

构本身而言的创造。正如著名话剧导演艺术家焦菊隐称演员表演

创作那样：既是助产士，又是产妇本身。即演员的表演，对剧本

来说是一次再造，对表演本身，叉是一次创造。播音工作也正是

如此。所以，播音员肩负者创造和再造的双重任务和职能。认识

播音创造内涵的丰富性，认识播音创作活动系统的复杂性，可以

克服对播音工作肤浅表面的认识，主动去探崇和把握播音创作的

规律，较好地完成播音这一具有创造性的工作。

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、创作素材的二度性

播音创作的崇材有其鲜明特点。播音创作时，创作者（播音

员、节目主持人）所用素材，包括文字稿件、资料、画面、音响

等等，已经是编辑、记者、原作者（有时包括播音员、节目主持

人自己，即他们去一线的采编）观念形态化以后的东西了，己经

不完全是原始生活素材了，所以具有二度性。电台播音员看到的

文字稿件，已是由编辑、记者对客观事物的抽象，电视播音员看

到的画面，已是摄像记者和电视编辑对客观现实的提炼、剪接，

这里都渗透了其主观意图。创作素材的二度性，一方面要求播音

创作者要更多地深入一线，深入生活，增强感性认识，弥补末经